Матн дар бораи модар
Модар – Манбаи меҳру муҳаббат Модар… ин калимаи кӯтоҳ, вале пур аз маънӣ ва эҳсос аст. Дар он тамоми меҳрубонӣ, фидокорӣ ва муҳаббати беинтиҳои инсон ниҳон аст. Ҳар
Maktab hujjatlari
Матн дар бораи баҳор
Баҳор — фасли зебоии табиат Баҳор — фасли зебо ва рӯҳбахши сол аст. Ин фасл пас аз зимистони дароз меояд, гӯё нафаси тозае ба рӯи замин мевазад.
БОЗИИ ДИДАКТИК
БОЗИИ ДИДАКТИК (гимнастикаи чашм) (Бозии “Боғчаи ман”) Мо бисьёр мехнат кардем Чашмони мо хаста шудааст. (чашм мезанад) Мо ба осмон мебароем, (ба чап ва рост нигоҳ мекунад) Мо
Камтар истифода бурдани калимаи “Very”-ро ёд гиред!
Аксари донишҷӯёни коллеҷ одат кардаанд, ки калимаи “хеле” -ро аз ҳад зиёд истифода баранд. Имрӯз мо меомӯзем, ки чӣ гуна бидуни истифодаи ин калима ҷумлаҳо созем. Масалан: истифодаи
Мақолҳо ва зарбулмасалҳо дар бораи муаллимон
Сухан дар бораи устодону устодон – Дар ҷаҳон як касб вуҷуд дорад: таълим додан. Касбҳои боқимонда ҳосилаҳои он мебошанд. – Рӯзи ояндаи миллат аз мактабҳо оғоз меебад. –
Муаллима як роҳи олиҷаноб ёфт, ки ба бачаҳо ханда кардан чӣ маъно дорад
Муаллима як роҳи олиҷаноб ёфт, ки ба бачаҳо ханда кардан чӣ маъно дорад Имрӯз ман бо ду себи сурхи зебо ба дарс омадам. Бачахо надиданд, як себро гаштаю
Пазлҳои тасвирӣ барои кӯдакон
Пазлҳои тасвирӣ барои кӯдакон. Рангнок ва шавқовар, оддӣ ва душвор. Барои кӯдакони 3-6 сола пешбинӣ шудааст.
(Русский) Образцы вступительных экзаменов в специализированные школы
Yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablarga kirish imtihonlarining namunaviy savollari Fanlar bo’yicha Yuklab olish Ingliz tili 5-sinf Yuklab olish Ingliz tili 6-sinf Yuklab olish Ingliz tili 7-sinf Yuklab olish
(Русский) Стихи и поздравления на праздник Навруз
21 mart navro’z bayrami uchun eng sara tabrik sherlar va tilaklar to’plamini qabul qiling. Navro’z haqida sherlar Bolalar varragi xayolni olgan.Badom gullaridan, quvonadi ko’z.Dillardan mutlaqo g’ubor yo’qolgan.Hush kelding
(Русский) Рубаи Алишера Наваи
KO’Z BIRLA QOShING Yaxshi Ko’z birla qoshing yaxshi, qabog’ing yaxshi, Yuz birla so’zing yaxshi, dudog’ing yaxshi. Yeng birla menging yaxshi, saqoqing yahshi, Bir-bir ne deyin boshtin-ayoging yahshi.